Educación basada en cultura de paz
Todos los caminos hacia la no violencia son válidos: la convivencia y cualquier cosa que se haga para establecer una relación armónica con el otro.
En el marco del Día Escolar de la no Violencia y la Paz, que se conmemora hoy, 30 de enero, expuso que “una educación inspirada en la cultura de la paz permite adquirir, desde temprana edad, conocimientos, actitudes y competencias que refuercen nuestro desarrollo como ciudadanos críticos y comprometidos con nuestros derechos y los de otras personas”.
La paz, aclaró, es un estado donde los individuos puedan convivir de manera propositiva y creativa; con base en ello, se debe trabajar en la aceptación e integración de quien es distinto, entender que cada ser humano es diferente y se debe respetar.
En tanto, la escuela debe ser un lugar de confianza, recreación y convivencia. “No queremos violencia, pero no podemos evitarla hasta que la sociedad en su conjunto deje de estar inmersa en ella; debemos trabajar juntos y no esperar a que sólo las escuelas sean espacios libres y diferentes”, dijo Nelia Tello
La experta en violencia escolar explicó que la convivencia solidaria se refiere a que cada persona está inmersa en una comunidad, es parte del otro, pues los humanos no viven en soledad. “Sólo se puede ser si el otro es; si niego al otro, me estoy negando a mí mismo”.
En ese proceso se debe tener presente que el otro tiene cualidades diferentes, y no entenderlo es el origen de la violencia. En sociedades individualistas no aceptamos a quien es distinto, y esta individualidad lleva a la soledad y aislamiento, remarcó.
De acuerdo con la también coordinadora del Seminario Universitario Interdisciplinario sobre la Violencia Escolar (SUIVE), los distintos grupos que conforman una sociedad surgen de contextos diversos, y si entre ellos hay desigualdad, impunidad y arbitrariedad, y unos son calificados como buenos y otros como malos, no se les reconoce como parte de una colectividad en la que cada individuo es responsable de lo que acontece, porque forma parte del grupo y dependen los unos de los otros.
Por ello, concluyó, “debemos exigir que las cosas se resuelvan de distinta manera, con acercamiento y aceptación; éste es uno de los objetivos del Día Escolar de la no Violencia y la Paz”.