Nuevo plan de estudios manipula la educación y restringe pensamiento crítico de la niñez

. YOSELIN GARCIA HERNANDEZ. ………………………………………………

El senador integrante de la Bancada Naranja, Luis David Ortiz, lamentó que en el nuevo plan de estudios el Gobierno de la República no considere a la educación como una herramienta para la formación de capital humano, sino que pretende manipularla con fines políticos o ideológicos, lo que restringe el pensamiento crítico de niños, niñas y adolescentes que se forman en las aulas.

Durante la sesión de este martes de la Comisión Permanente del Congreso de la Unión, el legislador por Nuevo León señaló que la calidad de los nuevos libros de texto gratuito “dejan mucho qué decir, pues presentan varios y graves problemas”. En ese sentido, ejemplificó que ahora existe una ausencia de un libro específico para el aprendizaje de las matemáticas como materia propia tanto en primaria como en secundaria.

“Se detectan fallas diversas en la secuencia de los aprendizajes y poca atención al desarrollo del pensamiento lógico matemático, una de las mayores demandas sociales al sistema educativo nacional”, expresó el senador naranja.

“En Movimiento Ciudadano no podemos avalar que el acceso a una educación gratuita de calidad esté limitado por motivos injustos o manipulativos del gobierno en turno. Por ello es que estamos vigilantes para prevenir y abordar cualquier intento de manipulación del derecho a la educación, ya que este es un pilar fundamental para el desarrollo sostenible y el bienestar de las personas”, agregó.

El senador Ortiz subrayó que Movimiento Ciudadano no permitirá que se implemente un plan de estudios que haya sido creado desde la incertidumbre y la opacidad.

“En Movimiento Ciudadano promovemos el acceso a una educación de calidad para todos, sin importar su origen, género o condición, y consideramos crucial que es responsabilidad de los gobiernos y la sociedad en su conjunto trabajar juntos para asegurar que el derecho a la educación sea una realidad palpable, promoviendo políticas inclusivas, recursos adecuados y un compromiso continuo con la mejora de los sistemas educativos”, señaló.

“El derecho a la educación es esencial para el desarrollo humano y el progreso de las sociedades, ya que contribuye al crecimiento económico, la reducción de la pobreza, la igualdad de género y la promoción de la paz y la justicia”, puntualizó.